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A partir de 3x de
R$ 48,33
sem juros

Total R$ 145,00
  • Certificado Credenciado MEC
  • Faculdade UNINA Portaria MEC - Nº 1.327 17 novembro 2016
  • Certificado Digital Assinatura Eletrônica Medida Provisória nº 2002 24 Agosto 2001
  • Salve seu conteúdo em PDF
  • Atividades participativas
  • Sem mensalidades
  • SEM TAXA EXTRA para emissão do certificado
Carga Horária

Selecione abaixo a carga horária desejada

350 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 48,33
300 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 43,33
250 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 40,00
200 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 36,67
180 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 33,00
160 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 31,67
120 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 30,00
100 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 29,67
90 Horas
Extensão
A partir de 3x de
R$ 28,33
80 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 26,67
60 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 23,00
40 Horas
Extensão
A partir de 3x de
R$ 19,67
30 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 16,33
20 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 13,00
8 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 2x de
R$ 14,50
Certificação
CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC 

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os cursos são ofertados pela Faculdade Unina credenciada para cursos em EAD.

Credenciamento EAD Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017.

MODELO FRENTE

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MODELO VERSO

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CERTIFICADOS CREDENCIADOS PELO MEC

Os certificados são assinados individualmente de forma digital, de acordo com o Artigo 10 da Medida Provisória 2200-2 de 24/08/2001. 

Todos os documentos assinados de forma digital são cadastrados na Secretaria da Receita Federal, tendo a mesma validade do documento original. 

No certificado consta:

  • Número da Portaria: (Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016).
  • QRCODE no verso
  • Emitidos pela Faculdade Unina.
  • Assinatura do Diretor da Faculdade Unina.
  • Nome completo do aluno, RG e CPF.
  • Número de matrícula do aluno.
  • Carga horária total.
  • Período de realização do curso.
  • Conteúdos trabalhados.
  • Número de registro do certificado.
  • Nota da Avaliação.
  • Frequência.
  • Nome do coordenador.
  • Assinatura Digital do coordenador do curso: Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Nome do professor do curso.

Certificação válida para:

  • Comprovação de Prova de Título de Educação Continuada.
  • Para elevação funcional dos professores aceitos pelas Secretarias de Educação, de acordo com o plano de carreira ou edital.
  • Para apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal.
  • Válido como atividades complementares como horas extras.
  • Para acrescentar ao seu currículo e concorrer a melhores vagas no Mercado de Trabalho.
  • Com Tutoria on-line.

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Matricule-se

Para realizar sua matrícula, siga os seguintes passos:

  • Escolha o tema do curso que deseja e clique em Matricule-se.
  • Selecione a carga horária que melhor atende suas necessidades.
  • Poderá optar por cursos de Aperfeiçoamento ou Extensão, basta solicitar a atualização pelos nossos canais.
  • Escolha a forma de pagamento.
  • Assim que receber a confirmação de pagamento por e-mail, você já pode iniciar o curso, através da área do aluno.

Como realizar seu curso:

  • O aluno poderá estudar no horário e local onde desejar, basta acessar a área do aluno no site.
  • O certificado é emitido pela Faculdade Unina devidamente credenciada pelo MEC.
  • Início imediato e sem mensalidades.
  • Certificado digital poderá ser impresso após a finalização do curso.
  • Certiifcado com assinatura eletrônica de acordo com as normas das Secretarias de Educação. Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Conteúdo cuidadosamente elaborado por professores capacitados e disponível para donwload no formato PDF.
  • Único site que calcula automaticamente o período de realização do curso de acordo com a Lei Federal (6 horas dia).
  • Assim que finalizado o curso e cumprido o prazo mínimo de realização o certificado é gerado.
  • Conteúdo liberado em três fases para que o aluno se realize seus estudos e a avaliação de cada módulo separadamente.
  • Informações de cada fase do andamento do seu curso por email, desde o início até a finalização do mesmo.
  • Tutoria on-line.
  • Assessoria via whatsapp e email para dúvidas e procedimentos.
Avaliação

Para todas as cargas horárias, a avaliação ocorre por meio de um questionário on-line constituído de perguntas de múltiplas escolhas com consulta ao material estudado. A nota mínima exigida é 7, mas caso ela não seja atingida, duas novas tentativas podem ser feitas sem custo adicional. A nota da avaliação consta no verso do certificado de conclusão do curso.

Após responder todas as questões o aluno deverá clicar em "corrigir questionário" sendo APROVADO o curso será finalizado e prosseguimos para a emissão do certificado. Oferecemos toda a assessoria durante a realização do curso através da nossa tutoria on-line. 

Pagamento

O pagamento é feito por meio da CIELO, um serviço simples e seguro que lhe permite escolher a forma mais conveniente. Observando a figura abaixo, você pode perceber que é possível pagar via boleto bancário, cartão de crédito, PIX ou depósito bancário e ainda parcelar o valor em até 3x sem juros no cartão.

O parcelamento só é possível através do cartão de crédito.

Descrição

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os certificados dos cursos de Aperfeiçoamento e Extensão realizados no Portal são ofertados pela Faculdade Unina, credenciada para cursos em EAD (Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017), no certificado consta o número da Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016, dando legitimidade ao certificado.

O curso aborda uma jornada educativa que começa com a introdução à teoria da Psicogênese da Língua Escrita, delineando suas origens, princípios fundamentais e a importância dessa abordagem para a compreensão do processo de alfabetização. Serão discutidas as etapas pelas quais as crianças passam ao aprender a escrever, desde a escrita pré-silábica até a fase alfabética, com ênfase na transição do pensamento pré-lógico para o lógico-alfabético. Destina-se a fornecer aos participantes as ferramentas necessárias para apoiar efetivamente o desenvolvimento da escrita nas crianças, respeitando seus ritmos e processos individuais de aprendizagem.

Objetivo

O objetivo deste curso é proporcionar aos educadores, pais e cuidadores um aprofundamento teórico e prático sobre como as crianças aprendem a ler e a escrever, seguindo os estágios de desenvolvimento. O curso visa equipar os participantes com conhecimentos sobre as diferentes fases da aquisição da escrita - do nível pré-silábico ao alfabético - e oferecer estratégias pedagógicas eficazes para apoiar o processo de alfabetização, respeitando o ritmo individual de cada aluno. Através da compreensão da natureza construtivista da aprendizagem da leitura e da escrita, o curso busca promover práticas educativas que valorizem a curiosidade natural das crianças, estimulem seu pensamento crítico e fomentem uma base sólida para o desenvolvimento linguístico e cognitivo.

Prazos
Carga Horária Período de Realização
350 horas 58 dias
300 horas 50 dias
250 horas 41 dias
200 horas 33 dias
180 horas 30 dias
160 horas 26 dias
120 horas 20 dias
100 horas 16 dias
90 horas 15 dias
80 horas 13 dias
60 horas 10 dias
40 horas 6 dias
30 horas 5 dias
20 horas 3 dias
8 horas 1 dias

A Educaline segue as orientações das Secretarias de Educação e órgãos responsáveis com o intuito que os certificados sejam homologados e nossos alunos possam ter o máximo de aproveitamento dos cursos. Desta forma, os certificados são emitidos após o prazo estipulado, pois estes órgãos não aceitam uma grande carga horária realizada em um curto período de espaço de tempo.

Para os cursos de Educação, o prazo mínimo para a realização do curso varia conforme a carga horária conforme consta na tabela. O conteúdo é liberado para estudos em 3 fases de acordo com as cargas horárias.

O curso pode ser finalizado no prazo mínimo, conforme a carga horária, conforme escolha do aluno. 

Os certificados são emitidos após o aluno ter realizado as avaliações e completado o prazo mínimo de realização referente a cada carga horária. São assinados pela nossa coordenadora e após esse processo estará disponível na área do aluno.

Lembramos que caso o aluno não conclua dentro do prazo mínimo, seu curso ficará disponível na plataforma por 6 meses.

Conteúdo

Visualize o conteúdo do curso selecionando a carga horária abaixo:

  • COMPREENDENDO O LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM DIDÁTICA
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • O ENSINO DA LÍNGUA - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E USOS SOCIAIS
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • O MUNDO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA LITERÁRIA
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • LEITURA NA INFÂNCIA - CONSTRUINDO PONTES PARA O FUTURO
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A ARTE E A EVOLUÇÃO DA LEITURA EM VOZ ALTA
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • REESCRITA - REFINANDO O PROCESSO DE ESCRITA
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS CRIATIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DIDÁTICAS PARA A PROFICIÊNCIA EM ALFABETIZAÇÃO
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • MARCADORES DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • O MUNDO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA LITERÁRIA
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • LEITURA NA INFÂNCIA - CONSTRUINDO PONTES PARA O FUTURO
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A ARTE E A EVOLUÇÃO DA LEITURA EM VOZ ALTA
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • REESCRITA - REFINANDO O PROCESSO DE ESCRITA
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS CRIATIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DIDÁTICAS PARA A PROFICIÊNCIA EM ALFABETIZAÇÃO
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • MARCADORES DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • O MUNDO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA LITERÁRIA
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • LEITURA NA INFÂNCIA - CONSTRUINDO PONTES PARA O FUTURO
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A ARTE E A EVOLUÇÃO DA LEITURA EM VOZ ALTA
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • REESCRITA - REFINANDO O PROCESSO DE ESCRITA
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS CRIATIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • O MUNDO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA LITERÁRIA
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • LEITURA NA INFÂNCIA - CONSTRUINDO PONTES PARA O FUTURO
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS CRIATIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • LEITURA NA INFÂNCIA - CONSTRUINDO PONTES PARA O FUTURO
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS CRIATIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • LEITURA NA INFÂNCIA - CONSTRUINDO PONTES PARA O FUTURO
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
  • DIVERSIDADE DAS CULTURAS ESCRITAS (VÍDEO)
  • DIVERSIDADE NAS CULTURAS DA ESCRITA
  • OS USOS SOCIAIS DA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • O MUNDO DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O UNIVERSO DA LEITURA INFANTIL (VÍDEO)
  • O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
  • A LEITURA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO BRASIL
  • COMPREENDENDO O AMBIENTE ALFABETIZADOR
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA (VÍDEO)
  • A EVOLUÇÃO DA LEITURA SILENCIOSA
  • ESCRITA INFANTIL: DO RABISCO AO TEXTO (VÍDEO)
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA
  • A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM LITERÁRIA
  • O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (VÍDEO)
  • CONECTANDO TEORIA E SALA DE AULA
  • INOVAÇÕES DIDÁTICAS NA ALFABETIZAÇÃO (VÍDEO)
  • EXPLORANDO A LEITURA NA INFÂNCIA
  • DIDÁTICA ATRAVÉS DAS RODAS DE LEITURA
  • A ALFABETIZAÇÃO COM ATIVIDADES DINÂMICAS (VÍDEO)
  • COMPREENDENDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
  • A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA (VÍDEO)
  • ETAPAS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA INFÂNCIA
  • DINÂMICAS PARA O AVANÇO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
  • EXPLORANDO A PSICOGÊNESE (VÍDEO)
  • AVANÇANDO NA ALFABETIZAÇÃO
  • A REESCRITA DA APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • DESVENDANDO A HISTÓRIA DA ESCRITA
  • TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS (VÍDEO)
  • A JORNADA DA ESCRITA INFANTIL
  • A LITERATURA E OS ESTÁGIOS PSICOLÓGICOS DA CRIANÇA (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • LETRAMENTO - UMA ABORDAGEM SOCIAL NO ENSINO
  • O LETRAMENTO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA (VÍDEO)
  • AS DIMENSÕES DA CULTURA ESCRITA
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