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Auxiliar de Creche e Monitor de Educação Infantil

A partir de 3x de
R$ 48,33
sem juros

Total R$ 145,00
  • Certificado Credenciado MEC
  • Faculdade UNINA Portaria MEC - Nº 1.327 17 novembro 2016
  • Certificado Digital Assinatura Eletrônica Medida Provisória nº 2002 24 Agosto 2001
  • Salve seu conteúdo em PDF
  • Atividades participativas
  • Sem mensalidades
  • SEM TAXA EXTRA para emissão do certificado
Carga Horária

Selecione abaixo a carga horária desejada

350 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 48,33
320 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 45,00
300 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 43,33
250 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 40,00
200 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 36,67
180 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 33,00
160 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 31,67
120 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 30,00
60 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 23,00
40 Horas
Extensão
A partir de 3x de
R$ 19,67
30 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 16,33
20 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 13,00
8 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 2x de
R$ 14,50
Certificação
CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC 

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os cursos são ofertados pela Faculdade Unina credenciada para cursos em EAD.

Credenciamento EAD Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017.

MODELO FRENTE

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MODELO VERSO

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CERTIFICADOS CREDENCIADOS PELO MEC

Os certificados são assinados individualmente de forma digital, de acordo com o Artigo 10 da Medida Provisória 2200-2 de 24/08/2001. 

Todos os documentos assinados de forma digital são cadastrados na Secretaria da Receita Federal, tendo a mesma validade do documento original. 

No certificado consta:

  • Número da Portaria: (Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016).
  • QRCODE no verso
  • Emitidos pela Faculdade Unina.
  • Assinatura do Diretor da Faculdade Unina.
  • Nome completo do aluno, RG e CPF.
  • Número de matrícula do aluno.
  • Carga horária total.
  • Período de realização do curso.
  • Conteúdos trabalhados.
  • Número de registro do certificado.
  • Nota da Avaliação.
  • Frequência.
  • Nome do coordenador.
  • Assinatura Digital do coordenador do curso: Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Nome do professor do curso.

Certificação válida para:

  • Comprovação de Prova de Título de Educação Continuada.
  • Para elevação funcional dos professores aceitos pelas Secretarias de Educação, de acordo com o plano de carreira ou edital.
  • Para apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal.
  • Válido como atividades complementares como horas extras.
  • Para acrescentar ao seu currículo e concorrer a melhores vagas no Mercado de Trabalho.
  • Com Tutoria on-line.

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Matricule-se

Para realizar sua matrícula, siga os seguintes passos:

  • Escolha o tema do curso que deseja e clique em Matricule-se.
  • Selecione a carga horária que melhor atende suas necessidades.
  • Poderá optar por cursos de Aperfeiçoamento ou Extensão, basta solicitar a atualização pelos nossos canais.
  • Escolha a forma de pagamento.
  • Assim que receber a confirmação de pagamento por e-mail, você já pode iniciar o curso, através da área do aluno.

Como realizar seu curso:

  • O aluno poderá estudar no horário e local onde desejar, basta acessar a área do aluno no site.
  • O certificado é emitido pela Faculdade Unina devidamente credenciada pelo MEC.
  • Início imediato e sem mensalidades.
  • Certificado digital poderá ser impresso após a finalização do curso.
  • Certiifcado com assinatura eletrônica de acordo com as normas das Secretarias de Educação. Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Conteúdo cuidadosamente elaborado por professores capacitados e disponível para donwload no formato PDF.
  • Único site que calcula automaticamente o período de realização do curso de acordo com a Lei Federal (6 horas dia).
  • Assim que finalizado o curso e cumprido o prazo mínimo de realização o certificado é gerado.
  • Conteúdo liberado em três fases para que o aluno se realize seus estudos e a avaliação de cada módulo separadamente.
  • Informações de cada fase do andamento do seu curso por email, desde o início até a finalização do mesmo.
  • Tutoria on-line.
  • Assessoria via whatsapp e email para dúvidas e procedimentos.
Avaliação

Para todas as cargas horárias, a avaliação ocorre por meio de um questionário on-line constituído de perguntas de múltiplas escolhas com consulta ao material estudado. A nota mínima exigida é 7, mas caso ela não seja atingida, duas novas tentativas podem ser feitas sem custo adicional. A nota da avaliação consta no verso do certificado de conclusão do curso.

Após responder todas as questões o aluno deverá clicar em "corrigir questionário" sendo APROVADO o curso será finalizado e prosseguimos para a emissão do certificado. Oferecemos toda a assessoria durante a realização do curso através da nossa tutoria on-line. 

Pagamento

O pagamento é feito por meio da CIELO, um serviço simples e seguro que lhe permite escolher a forma mais conveniente. Observando a figura abaixo, você pode perceber que é possível pagar via boleto bancário, cartão de crédito, PIX ou depósito bancário e ainda parcelar o valor em até 3x sem juros no cartão.

O parcelamento só é possível através do cartão de crédito.

Descrição

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os certificados dos cursos de Aperfeiçoamento e Extensão realizados no Portal são ofertados pela Faculdade Unina, credenciada para cursos em EAD (Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017), no certificado consta o número da Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016, dando legitimidade ao certificado. 

Entendemos que parte do trabalho do Monitor envolve questões necessárias e relevantes para o trabalho em sala de aula. As atividades decorrem de uma interação necessária e relevante para o discente, uma vez que a proximidade entre iguais na hierarquia acadêmica possibilita um melhor desenvolvimento para os alunos e uma aprendizagem significativa e lúdica.

Neste contexto, o curso de Monitor Infantil propicia uma reflexão sobre a importância desse profissional em sala de aula, apresentando conteúdos que facilitarão a compreensão da rotina pedagógica.

Objetivo

O curso de Monitor Infantil tem como objetivo, capacitar os alunos para o desempenho desta função, exercendo com responsabilidade e qualidade, a partir dos conhecimentos adquiridos. O curso proporciona um estudo sobre a importância desse profissional em sala de aula, apresentando o dia a dia e propondo um acompanhamento e auxílio ao professor de forma a contribuir significativamente no trabalho e desenvolvimento dos alunos.

O curso objetiva também, desenvolver habilidades no acompanhamento da didática e metodologias utilizadas em atividades de sala de aula, na relação docente, na relação com os alunos. O curso oferece conteúdos, promovendo um embasamento teórico com formas de aprendizagem significativas e lúdicas.

Prazos
Carga Horária Período de Realização
350 horas 58 dias
320 horas 53 dias
300 horas 50 dias
250 horas 41 dias
200 horas 33 dias
180 horas 30 dias
160 horas 26 dias
120 horas 20 dias
60 horas 10 dias
40 horas 6 dias
30 horas 5 dias
20 horas 3 dias
8 horas 1 dias

A Educaline segue as orientações das Secretarias de Educação e órgãos responsáveis com o intuito que os certificados sejam homologados e nossos alunos possam ter o máximo de aproveitamento dos cursos. Desta forma, os certificados são emitidos após o prazo estipulado, pois estes órgãos não aceitam uma grande carga horária realizada em um curto período de espaço de tempo.

Para os cursos de Educação, o prazo mínimo para a realização do curso varia conforme a carga horária conforme consta na tabela. O conteúdo é liberado para estudos em 3 fases de acordo com as cargas horárias.

O curso pode ser finalizado no prazo mínimo, conforme a carga horária, conforme escolha do aluno. 

Os certificados são emitidos após o aluno ter realizado as avaliações e completado o prazo mínimo de realização referente a cada carga horária. São assinados pela nossa coordenadora e após esse processo estará disponível na área do aluno.

Lembramos que caso o aluno não conclua dentro do prazo mínimo, seu curso ficará disponível na plataforma por 6 meses.

Conteúdo

Visualize o conteúdo do curso selecionando a carga horária abaixo:

  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • MONITOR INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
  • PROFISSIONAL DE APOIO E CUIDADOR INFANTIL (VÍDEO)
  • OBJETIVOS SOCIAIS
  • A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO BERÇÁRIO
  • FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DA CRIANÇA
  • DESCUBRA POR QUE DESPERTAR A AUTONOMIA DA CRIANÇA E SUAS FASES (VÍDEO)
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 0 AOS 6 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 6 AOS 12 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DE 1 AOS 2 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 2 AOS 3 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 3 AOS 4 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 4 AOS 5 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 5 AOS 6 ANOS
  • CONTRIBUIÇÃO PEDAGÓGICA
  • RESPONSABILIDADES DO MONITOR
  • AFETIVIDADE X AGRESSIVIDADE NA ESCOLA
  • MORDIDAS NO DIA A DIA DA ESCOLA INFANTIL (VÍDEO)
  • SITUAÇÕES DESAFIADORAS NAS SALAS DE AULA
  • PARCERIAS PEDAGÓGICAS
  • A PRÁTICA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
  • ALIMENTAÇÃO NA CRECHE (VÍDEO)
  • SONO DAS CRIANÇAS
  • CUIDADOS PESSOAIS
  • RELAÇÃO DE TROCA
  • CUIDADO E ATENÇÃO
  • EDUCAÇÃO INFANTIL, LUGAR DE APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • O DESFRALDE
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O QUE É IMPRESCINDÍVEL PARA TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • A EDUCAÇÃO E O UNIVERSO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR
  • IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA
  • UM ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER (VÍDEO)
  • ESPAÇO FÍSICO E RECURSOS MATERIAIS
  • ACESSIBILIDADE DOS MATERIAIS
  • PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
  • BRINQUEDOS E A CRIATIVIDADE (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • BRINCAR E EDUCAR E A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS (VÍDEO)
  • ATRIBUIÇÕES
  • OS SENTIDOS DA APRENDIZAGEM
  • ORALIDADE: COMO TRABALHÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O EU, O OUTRO E O NÓS
  • NECESSIDADES ESPECIAIS
  • OS OUTROS 4 CAMPOS DE EXPRESSÃO
  • BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DO BRINQUEDO (VÍDEO)
  • CONCEITUANDO O LÚDICO
  • LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR
  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
  • COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL (VÍDEO)
  • CONTRIBUIÇÃO PROFISSIONAL
  • APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • MONITOR INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
  • PROFISSIONAL DE APOIO E CUIDADOR INFANTIL (VÍDEO)
  • OBJETIVOS SOCIAIS
  • A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO BERÇÁRIO
  • FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DA CRIANÇA
  • DESCUBRA POR QUE DESPERTAR A AUTONOMIA DA CRIANÇA E SUAS FASES (VÍDEO)
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 0 AOS 6 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 6 AOS 12 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DE 1 AOS 2 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 2 AOS 3 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 3 AOS 4 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 4 AOS 5 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 5 AOS 6 ANOS
  • RESPONSABILIDADES DO MONITOR
  • AFETIVIDADE X AGRESSIVIDADE NA ESCOLA
  • MORDIDAS NO DIA A DIA DA ESCOLA INFANTIL (VÍDEO)
  • SITUAÇÕES DESAFIADORAS NAS SALAS DE AULA
  • A PRÁTICA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
  • ALIMENTAÇÃO NA CRECHE (VÍDEO)
  • SONO DAS CRIANÇAS
  • CUIDADOS PESSOAIS
  • RELAÇÃO DE TROCA
  • CUIDADO E ATENÇÃO
  • EDUCAÇÃO INFANTIL, LUGAR DE APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • O DESFRALDE
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O QUE É IMPRESCINDÍVEL PARA TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • A EDUCAÇÃO E O UNIVERSO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR
  • IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA
  • UM ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER (VÍDEO)
  • ESPAÇO FÍSICO E RECURSOS MATERIAIS
  • ACESSIBILIDADE DOS MATERIAIS
  • PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
  • BRINQUEDOS E A CRIATIVIDADE (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • BRINCAR E EDUCAR E A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS (VÍDEO)
  • ATRIBUIÇÕES
  • OS SENTIDOS DA APRENDIZAGEM
  • ORALIDADE: COMO TRABALHÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O EU, O OUTRO E O NÓS
  • NECESSIDADES ESPECIAIS
  • OS OUTROS 4 CAMPOS DE EXPRESSÃO
  • BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DO BRINQUEDO (VÍDEO)
  • CONCEITUANDO O LÚDICO
  • LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR
  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
  • COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL (VÍDEO)
  • CONTRIBUIÇÃO PROFISSIONAL
  • APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • MONITOR INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
  • PROFISSIONAL DE APOIO E CUIDADOR INFANTIL (VÍDEO)
  • OBJETIVOS SOCIAIS
  • A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO BERÇÁRIO
  • FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DA CRIANÇA
  • DESCUBRA POR QUE DESPERTAR A AUTONOMIA DA CRIANÇA E SUAS FASES (VÍDEO)
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 0 AOS 6 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 6 AOS 12 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DE 1 AOS 2 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 2 AOS 3 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 3 AOS 4 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 4 AOS 5 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 5 AOS 6 ANOS
  • RESPONSABILIDADES DO MONITOR
  • AFETIVIDADE X AGRESSIVIDADE NA ESCOLA
  • MORDIDAS NO DIA A DIA DA ESCOLA INFANTIL (VÍDEO)
  • SITUAÇÕES DESAFIADORAS NAS SALAS DE AULA
  • A PRÁTICA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
  • ALIMENTAÇÃO NA CRECHE (VÍDEO)
  • SONO DAS CRIANÇAS
  • CUIDADOS PESSOAIS
  • CUIDADO E ATENÇÃO
  • EDUCAÇÃO INFANTIL, LUGAR DE APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • O DESFRALDE
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O QUE É IMPRESCINDÍVEL PARA TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • A EDUCAÇÃO E O UNIVERSO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR
  • IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA
  • UM ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER (VÍDEO)
  • ESPAÇO FÍSICO E RECURSOS MATERIAIS
  • ACESSIBILIDADE DOS MATERIAIS
  • PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
  • BRINQUEDOS E A CRIATIVIDADE (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • BRINCAR E EDUCAR E A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS (VÍDEO)
  • ATRIBUIÇÕES
  • OS SENTIDOS DA APRENDIZAGEM
  • ORALIDADE: COMO TRABALHÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O EU, O OUTRO E O NÓS
  • OS OUTROS 4 CAMPOS DE EXPRESSÃO
  • BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DO BRINQUEDO (VÍDEO)
  • CONCEITUANDO O LÚDICO
  • LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR
  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
  • COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL (VÍDEO)
  • CONTRIBUIÇÃO PROFISSIONAL
  • APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • MONITOR INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
  • PROFISSIONAL DE APOIO E CUIDADOR INFANTIL (VÍDEO)
  • OBJETIVOS SOCIAIS
  • A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO BERÇÁRIO
  • FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DA CRIANÇA
  • DESCUBRA POR QUE DESPERTAR A AUTONOMIA DA CRIANÇA E SUAS FASES (VÍDEO)
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 0 AOS 6 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 6 AOS 12 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DE 1 AOS 2 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 2 AOS 3 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 3 AOS 4 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 4 AOS 5 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 5 AOS 6 ANOS
  • RESPONSABILIDADES DO MONITOR
  • AFETIVIDADE X AGRESSIVIDADE NA ESCOLA
  • MORDIDAS NO DIA A DIA DA ESCOLA INFANTIL (VÍDEO)
  • SITUAÇÕES DESAFIADORAS NAS SALAS DE AULA
  • A PRÁTICA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
  • ALIMENTAÇÃO NA CRECHE (VÍDEO)
  • SONO DAS CRIANÇAS
  • CUIDADOS PESSOAIS
  • CUIDADO E ATENÇÃO
  • EDUCAÇÃO INFANTIL, LUGAR DE APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • O DESFRALDE
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O QUE É IMPRESCINDÍVEL PARA TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • A EDUCAÇÃO E O UNIVERSO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR
  • IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA
  • UM ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER (VÍDEO)
  • ESPAÇO FÍSICO E RECURSOS MATERIAIS
  • ACESSIBILIDADE DOS MATERIAIS
  • PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
  • BRINQUEDOS E A CRIATIVIDADE (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • BRINCAR E EDUCAR E A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS (VÍDEO)
  • ATRIBUIÇÕES
  • OS SENTIDOS DA APRENDIZAGEM
  • ORALIDADE: COMO TRABALHÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O EU, O OUTRO E O NÓS
  • OS OUTROS 4 CAMPOS DE EXPRESSÃO
  • BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DO BRINQUEDO (VÍDEO)
  • LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR
  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
  • COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL (VÍDEO)
  • APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • MONITOR INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
  • PROFISSIONAL DE APOIO E CUIDADOR INFANTIL (VÍDEO)
  • FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DA CRIANÇA
  • DESCUBRA POR QUE DESPERTAR A AUTONOMIA DA CRIANÇA E SUAS FASES (VÍDEO)
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 0 AOS 6 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 6 AOS 12 MESES
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DE 1 AOS 2 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 2 AOS 3 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 3 AOS 4 ANOS
  • CARACTERÍSTICA DA FAIXA ETÁRIA DOS 4 AOS 5 ANOS
  • CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DOS 5 AOS 6 ANOS
  • RESPONSABILIDADES DO MONITOR
  • AFETIVIDADE X AGRESSIVIDADE NA ESCOLA
  • MORDIDAS NO DIA A DIA DA ESCOLA INFANTIL (VÍDEO)
  • SITUAÇÕES DESAFIADORAS NAS SALAS DE AULA
  • A PRÁTICA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
  • ALIMENTAÇÃO NA CRECHE (VÍDEO)
  • SONO DAS CRIANÇAS
  • CUIDADOS PESSOAIS
  • CUIDADO E ATENÇÃO
  • EDUCAÇÃO INFANTIL, LUGAR DE APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • O DESFRALDE
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O QUE É IMPRESCINDÍVEL PARA TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • A EDUCAÇÃO E O UNIVERSO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR
  • IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA
  • UM ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER (VÍDEO)
  • ESPAÇO FÍSICO E RECURSOS MATERIAIS
  • ACESSIBILIDADE DOS MATERIAIS
  • PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
  • BRINQUEDOS E A CRIATIVIDADE (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • BRINCAR E EDUCAR E A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS (VÍDEO)
  • ATRIBUIÇÕES
  • OS SENTIDOS DA APRENDIZAGEM
  • ORALIDADE: COMO TRABALHÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O EU, O OUTRO E O NÓS
  • OS OUTROS 4 CAMPOS DE EXPRESSÃO
  • BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DO BRINQUEDO (VÍDEO)
  • LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR
  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
  • COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL (VÍDEO)
  • APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • MONITOR INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
  • PROFISSIONAL DE APOIO E CUIDADOR INFANTIL (VÍDEO)
  • FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS
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  • SONO DAS CRIANÇAS
  • CUIDADOS PESSOAIS
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  • EDUCAÇÃO INFANTIL, LUGAR DE APRENDIZAGEM (VÍDEO)
  • O DESFRALDE
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O QUE É IMPRESCINDÍVEL PARA TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • A EDUCAÇÃO E O UNIVERSO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR
  • IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA
  • UM ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER (VÍDEO)
  • PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
  • BRINQUEDOS E A CRIATIVIDADE (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • BRINCAR E EDUCAR E A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS (VÍDEO)
  • ATRIBUIÇÕES
  • OS SENTIDOS DA APRENDIZAGEM
  • ORALIDADE: COMO TRABALHÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O EU, O OUTRO E O NÓS
  • OS OUTROS 4 CAMPOS DE EXPRESSÃO
  • BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DO BRINQUEDO (VÍDEO)
  • LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR
  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
  • COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL (VÍDEO)
  • APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • FUNÇÃO DA ESCOLA
  • COMO LIDAR COM A BIRRA INFANTIL NA ESCOLA (VÍDEO)
  • FATORES ESSENCIAIS PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (VÍDEO)
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  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • O AUXILIAR AJUDANDO NA ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
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